Peran Tenaga Pendidik Dalam Penanaman Nilai-Nilai Anti Korupsi Di Sekolah Menengah Atas
Abstract
This study aims to explain the role of educators in instilling anti-corruption values in high school. The method used in this research is descriptive qualitative research with a focus on literature study. Data collection in this study was carried out with books, journals, articles and sources of data or information relevant to the topic of the problem being studied. The data analysis technique includes three stages: data reduction, data display, conclusion drawing/verifying. The results of this study indicate that the role of educators in instilling anti-corruption values in schools can be applied with four approach models, namely: 1) Combination model with curriculum, 2) Model through extracurricular activities, 3) Value habituation model in all student activities, 4 ) Combined models. This approach also supports students in increasing new knowledge so that learning can be effective and efficient and can strengthen the character of students.
References
Burhanuddin, A. A. (2021). Strategi Penanaman Nilai-Nilai Anti Korupsi Pada Mahasiswa. SALIMIYA: Jurnal Studi Ilmu Keagamaan Islam , Vol.2.
Burhanudin, A. A. (2019). Kontribusi Mahasiswa Dalam Upaya Pencegahan Korupsi. El-Faqih : Jurnal Pemikiran dan Hukum Islam .
Hartanti, E. (2005). Tindak Pidana Korupsi. Jakarta: Sinar Grafika.
Hasanah, D. (2019). Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Religiusitas Pada Siswa Muslim Di SMK Negeri 3 Salatiga. Skripsi S1 Fakultas Tarbiyah Dan Tadris . Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Salatiga.
Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI). Tersedia dalam: kbbi.web.id
Khusna, N. (2015). Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menumbuhkan Karakter Anti Korupsi Peserta Didik SMK Negeri 1 Salatiga Tahun Pelajaran 2014/2015. Skripsi S1 Fakultas Tarbiyah dan Keguruan . Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Salatiga.
Milles, H. (1992). Analisis Data kualitatif. Jakarta: Universitas Indonesia Press.
Rasul, S. (2006). Makalah KPK dalam Seminar Nasional.
Rosikah, C. D. (2016). Pendidikan Antikorupsi Kajian Antikorupsi Teori Dan Praktik. (D. M. Listianingsih, Ed.) Jakarta: Sinar Grafika.
Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Wahidin, M. (2018). Penanaman Nilai-Nilai Anti Korupsi Dalam Pembelajaran Di SMK Negeri 18 Bulukumba. Skripsi S1 Fakultas Agama Islam . Universitas Muhammadiyah Makassar.
