Kajian Tentang Pola Asuh Orang Tua Terhadap Nilai Agama dan Moral Anak Usia Dini

  • Orient Christianty Institut Agama Kristen Negeri Manado
  • Margarith Iriana Loho Institut Agama Kristen Negeri Manado

Abstract

Interaksi antara orang tua dan anak dikenal sebagai pola asuh yang dapat dikategorikan menjadi tiga pola asuh, yaitu pola asuh authoritarian, authoritative dan permisif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi pola asuh yang tepat untuk diterapkan orang tua dalam membentuk nilai agama dan moral anak usia dini. Berdasarkan studi kepustakaan ini peneliti dapat menyimpulkan dua hal yakni: 1) pola asuh orang tua berpengaruh pada pembentukan nilai agama dan moral, 2) Orang tua memiliki hak untuk memilih pola asuh yang tepat bagi anaknya.

References

Adnan, M. (2018). Pola asuh orang tua dalam pembentukan akhlak anak dalam pendidikan islam. CENDEKIA: Jurnal Studi Keislaman. http://ejurnal.staiha.ac.id/index.php/cendekia/article/view/50

Anisah, A. S. (2017). Pola asuh orang tua dan implikasinya terhadap pembentukan karakter anak. Jurnal Pendidikan UNIGA. https://journal.uniga.ac.id/index.php/JP/article/view/43

Dedi W. Mustofa, dkk. (2018). E- book Penanaman Sikap Pedoman. 021. www.paud.kemdikbud.go.id

Direktorat Pembinaan PAUD. (2017). Apa, mengapa, dan bagaimana. 021.

Helista, C. N., Puspitasari, O., Prima, S. A., & Anggraini, Y. D. (2021). Buku Panduan Guru Capaian Pembelajaran Elemen Jati Diri.

Kemendikbudristek. (2022). Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia Nomor 7 Tahun 2022 Tentang Standar Isi Pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan Teknologi, 14.

Musman, A. (2020). Seni Mendidik Anak di Era 4.0: Segala Hal yang Perlu Anda Ketahui dalam Mendidik Anak di Era Milenial; Mewujudkan Anak Cerdas, Mandiri, dan Bermental …. books.google.com. https://books.google.com/books?hl=en%5C&lr=%5C&id=p3D0DwAAQBAJ%5C&oi=fnd%5C&pg=PT8%5C&dq=%22asti+musman%22%5C&ots=0ORihKc4uM%5C&sig=IMUDRrxCwyoqQFhfmdUYQCP2tjk

Permendikbudristek. (2022). SKL Permendikbud 5 tahun 2022. In Gastronomía ecuatoriana y turismo local. (Vol. 1, Issue 69, pp. 5–24).

Shochib, M. (2009). Peranan Keluarga dalam Menanamkan Disiplin-Diri bagi Anak: Suatu Telaah Reflektif Teoretis. Ilmu Pendidikan: Jurnal Kajian Teori Dan Praktik …. http://journal.um.ac.id/index.php/ilmu-pendidikan/article/view/744

Siswanto, I. (2013). Character Building for Kids. Penerbit ANDI.

Stevanus, K. (2018). Mendidik Anak (1st ed.). Lumela.

Tridhonanto, A., & Agency, B. (2014). Mengembangkan Pola Asuh Demokratis. PT. Elex Media Komputindo Kelompok Gramedia.

Shocib, M. (2014). Pola Asuh Orang Tua dalam Membantu Anak Mengembangkan Disiplin Diri. Jakarta: PT. Rineka Cipta

Published
2023-03-16
How to Cite
Christianty, O., & Loho, M. (2023). Kajian Tentang Pola Asuh Orang Tua Terhadap Nilai Agama dan Moral Anak Usia Dini. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 9(5), 721-726. https://doi.org/10.5281/zenodo.10275814