Nilai-Nilai Moderasi Beragama dan Implementasinya Dalam Pendidikan Agama Islam di Abad 21

Abstrak

Artikel ini bertujuan untuk membahas mengenai nilai-nilai moderasi beragama dan implementasinya dalam pendidikan agama Islam di abad 21. Penelitian ini mta dalam rangka menangkal sikap radikal dalam beragama yang juga salah satu nya dipengaruhi oleh Sosial media. Pembelajaran PAI memiliki peran strategis dalam pencapaian tujuan Pendidikan Nasional, khsusnya yang berkaitan dengan penanaman keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan YME dan peningkatan akhlak mulia.enggunkan metode kulaitatif dengan pendekatan deskriptif, Adapun penganalisan data lebih terfokus pada library reasech atau studi kepustakaan. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah Abad 21 ditandai dengan munculnya era disrupsi, karena pengaruh besar teknologi pada abad ini mengubah trend yaitu dari trend analog ke trend digital dengan inovasi-inovasi digital yang membuat segalanya menjadi mudah. Maka untuk menghadapi era tersebut dibuthkan kecakapan khususmeliputi berpikir kritis, kreativitas, komunikasi, dan kolaborasi. Moderasi beragama adalah sikap beragama dengan prinsip keseimbangan  dan adil sehingga akan terhindar dari sikap berlebihan, Implementasi nilai-nilai moderasi beragama dalam pembelajaran PAI merupakan salah satu solusi dalam menghadapai tantangan abad ini ser