Motivasi Belajar Siswa Kelas XI dalam Pembelajaran Beladiri Pencak Silat di SMK Rosma

  • Kurniawan Kurniawan Universitas Singaperbangsa Karawang
  • Bambang Ismaya Universitas Singaperbangsa Karawang
  • Abdul Salam Hidayat Universitas Singaperbangsa Karawang
Keywords: Motivation, Student Learning, Pencak Silat

Abstract

This study aims to determine the Learning Motivation of Class XI Students in Learning Pencak Silat at SMK Rosma. This study uses a quantitative approach. If viewed from the type of data presented, the method in this study is a survey research using a questionnaire. The sample used is purposive sampling, totaling 90 students. The results obtained with the category of "low" by 14% (13 students), "enough" by 79% (71 students), "high" by 7% (6 students), Sufficient Learning Motivation of Class XI Students in Self-Defense Learning Pencak Silat at SMK Rosma is influenced by two things; the first is the intrinsic factor of 48.72%, the second is the extrinsic factor of 51.28%.

References

Agus. Wibowo S, & P. (2013). Pendidikan karakter di perguruan tinggi: membangun karakter ideal mahasiswa di perguruan tinggi. Pustaka Pelajar. Pustaka Belajar.

Ahmad, E. (2018). Motivasi Belajar Siswa Smk N 1 Payakumbuh Dalam Pembelajaran Renang. Journal Physical Education, Health and Recreation, 2(2), 133. https://doi.org/10.24114/pjkr.v2i2.9557

Dina, P. A. E. (2020). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Motivasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Ips Kelas Viii Madrasah Tsanawiyah Negeri Batu. Program Studi Ilmu Pengetahuan Sosial Jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, 23–24.

Ifni Oktiani. (2017). Kreativitas Guru dalam Memotivasi Belajar Peserta Didik Ifni. Jurmal Kependidikan, 5(2), 216–232.

Ismaya, B., & Hidayat, A. S. (2020). Minat Siswi Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Senam Lantai Sman 1 Cikampek. Jurnal Literasi Olahraga, 1(1), 66–76. https://doi.org/10.35706/jlo.v1i1.3766

Manalu Dwiyogo, W. D., & Heynoek, F. P., D. L. (2020). Pengembangan Multimedia Interaktif Latihan Kekuatan Pada Matakuliah Spesialisasi Kondisi Fisik Dasar Untuk Mahasiswa Pendidikan Kepelatihan Olahraga Fakultas Ilmu Keolahragaan. In Sport Science and Health (Vol. 2, Issue 1).

Marlianto, F. (2018). Analisis Tendangan Sabit Pada Perguruan Pencak Silat. Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani, 2(2), 179–185.

Maulana, M. R., Rahmat, Z., & Sarwita, T. (2020). Hubungan Kesempubangan Dengan Kemampuan Tendangan Lurus Pada Atlet Pencak Silat Binaan Dispora Aceh Besar Tahun 2020. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan, 1(1), 1–11.

Prihartanta, W. (2015). TEORI-TEORI MOTIVASI. Jurnal Adabiya, 1(83), 1–11.

Saputra, J. (2018). Pengaruh Latihan Push – Up Dan Latihan Pull – Up Terhadap Kemampuan Pukulan Lurus Olahraga Pencak Silat. Jurnal Pendidikan Jasmani, 2(1), 104–110.

Wali, C. N., Yogyakarta, U. N., & Yogyakarta, U. N. (2020). Peningkatan Gerak Geri Komi Melalui Gaya Melatih Secara Otoriter Dalam Bela Diri Kempo Dojo Persatuan Guru 1945 Kupang. 3(2), 115–125.

Published
2022-10-19
How to Cite
Kurniawan, K., Ismaya, B., & Hidayat, A. (2022). Motivasi Belajar Siswa Kelas XI dalam Pembelajaran Beladiri Pencak Silat di SMK Rosma. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 8(19), 489-496. https://doi.org/10.5281/zenodo.7222829

Most read articles by the same author(s)

1 2 > >>