Mondong R. Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi Untuk Mengatasi Rendahnya Literasi Membaca Dan Menulis Di Sekolah Dasar Dalam Konteks Kurikulum Merdeka. jiwp [Internet]. 30Jun.2025 [cited 22Jul.2026];11(6.D):478-86. Available from: https://www.jurnal.peneliti.net/index.php/JIWP/article/view/12550