Sulistiyawati, W., K. Kusmiyati, and V. Tobing. “Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Kemampuan Literasi Dan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa”. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, Vol. 10, no. 5, Mar. 2024, pp. 947-53, doi:10.5281/zenodo.10780488.