Harwandini, I., P. Yulianti, J. Firdausy, S. Wahyuni, F. Yusmar, and U. Nuha. “Pengaruh Model Pembelajaran Reading Questioning Answering (RQA) Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar IPA Siswa SMP”. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, Vol. 10, no. 6, Feb. 2024, pp. 491-0, doi:10.5281/zenodo.10643863.