[1]
I. K. Mahardika, N. Izza, W. Dharmawan, and A. Nisa, “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbasis Praktikum Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VIII Pada Pembelajaran IPA di SMP Negeri 9 Jember”, jiwp, vol. 8, no. 24, pp. 393-399, Dec. 2022.