[1]
K. Siadah, V. Tobing, and S. Isman, “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Terintegrasi STEM Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreativitas Siswa SMAN 1 Pademawu”, jiwp, vol. 10, no. 23, pp. 883-897, Dec. 2024.