Sulistiyawati, W., Kusmiyati, K. and Tobing, V. (2024) “Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Kemampuan Literasi dan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa”, Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 10(5), pp. 947-953. doi: 10.5281/zenodo.10780488.