Siadah, K., Tobing, V. and Isman, S. (2024) “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Terintegrasi STEM Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreativitas Siswa SMAN 1 Pademawu”, Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 10(23), pp. 883-897. doi: 10.5281/zenodo.14586364.