Agazi, Muhammad, Hetty Purnamasari, and Ahmad Hatip. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Kemampuan Literasi Dan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa”. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 10 (5), 954-63. https://doi.org/10.5281/zenodo.10780524.