Muhlis, F., & Ali, N. (2020). Eksperimentasi Pembelajaran Fisika Melalui Pendekatan Lingkungan Alam Sekitar dan Pendekatan Konvensional di Tinjau dari Hasil Belajar Siswa. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 6(4), 896-902. https://doi.org/10.5281/zenodo.4312216