Busaeri, H. (2023). Penerapan Pendekatan Realistik pada Pembelajaran Sistem Persamaan Linier Dua Variabel dalam Upaya Meningkatkan Pemahaman Siswa. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 9(8), 765-775. https://doi.org/10.5281/zenodo.7905564