Selly, A. (2026). Pengaruh Metode Evaluasi Pembelajaran Terhadap Motivasi Mahasiswa Pendidikan Karakter Program Studi Guru Sekolah Dasar Universitas Tribuana Kalabahi. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 12(2.B), 317-334. Retrieved from https://www.jurnal.peneliti.net/index.php/JIWP/article/view/13895