Hardianti, F. and Harjanty, R. 2020. Pengaruh Penggunaan Metode Scramble Terhadap Keterampilan Membaca Permulaan Pada Anak TK Kelompok B. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan. 6, 4 (Dec. 2020), 588-594. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.4297561.