1.
Sadriani A, GH2M. Dampak Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi pada Keterlibatan Siswa di Kelas Multikultural di SMA Kota Makassar. jiwp [Internet]. 30Sep.2024 [cited 21Apr.2026];10(17):884-93. Available from: http://www.jurnal.peneliti.net/index.php/JIWP/article/view/10507