Hardianti, Farlina, and Rokyal Harjanty. “Pengaruh Penggunaan Metode Scramble Terhadap Keterampilan Membaca Permulaan Pada Anak TK Kelompok B”. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 6, no. 4 (December 1, 2020): 588-594. Accessed April 19, 2026. http://www.jurnal.peneliti.net/index.php/JIWP/article/view/442.