Alifah, S. (2019). Peningkatan Soft Skill Siswa SMA Melalui Critical Lesson Study Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 5(2), 83-87. Retrieved from http://www.jurnal.peneliti.net/index.php/JIWP/article/view/97