Lismayani, L. (2023). Pengaruh Model Pembelajaran Discovery dan Gaya Kognitif Siswa Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 24 Kerinci. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 9(10), 328-336. https://doi.org/10.5281/zenodo.7984954